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我和小老太先生的故事

2017-12-25 16:47 来源:光明网 
2017-12-25 16:47:15来源:光明网作者:责任编辑:王营

  作者:田煜轩(浙江省永康三中初二)

  七年级上学期第一节课,全班五十一双眼睛目不转睛地盯着门口,正怀着满心激动等待着班主任的到来。

  呵!居然是位小老太。只见她手拿大红布袋,头顶一头乌黑短发,身穿朴素的衣服,戴着一副大黑边的眼镜,脚蹬一双墨色的布鞋。

  小老太,上来就给我们来了一招下马威。课桌本来是我们的小地盘,六年来权利始终在我们的手上,书本东倒西歪睡大觉,垃圾东南西北寻空就钻,可是她却要来一个“法律管制”:课本必须放整齐,垃圾必须入袋,自己的区域不能出现垃圾,否则……哼,严厉的小老太!还有不俗的。这是小老太的第一节课:

  此时的我们,时而目瞪口呆,时而哈哈大笑,时而冷静思考。这位小老太好似一位大厨,再不起眼的食料,经过她的切择、洗淘、烹调都会变成色、香、味俱全的一道美味;又好似一位魔法师,不管多么丑陋、笨重、粗拙的石头,她只需挥挥魔杖,念几串咒语就可以把它们变成金灿灿的金子。她能将今天的知识重点与现代的潮流、明星、话题、歌曲或重点国际大事结合在一起,烩成一锅大杂烩给我们品尝;又可与古代的圣人贤士、名人名言、闲文趣事相链接,不仅使我们通过这根链条学会了知识和扩张了见识,而且还让我们懂得了不少做人的道理。

  更绝的是,这位小老太,不!这位知识渊博的先生批评人的方法真是妙哉妙哉!她会用刚讲完的的知识内容来批评人,而这往往会使同学们开怀大笑,连那位“小错人”也是常常忍俊不禁,心下却万般折服。

  如果没有几十年的勤奋刻苦的耕耘,哪来这时的满堂彩?这位先生将外在的累、忙、苦浓缩成芳香的墨汁,化作春雨滋润我们的心田。

  嘿,可敬的先生!“嗨,朋友,走,到操场去!”“嗨,朋友,去玩老鹰抓小鸡去!”“嗨,朋友,去跳大绳去!”操场上时而是躲避老鹰的欢叫,时而是跳大绳的欢呼,而在这片欢叫的海洋中,我们的小老太先生,她与我们打成一片,而我们也会放下辈分和身份,邀她进入我们的游戏。

  她说过:“我只有成为他们的朋友,和他们打成一片,我才能更好地带领他们进入书本,遨游知识的海洋,从而尽到我所应有的责任。”

  嗨,可爱的朋友!

  (指导老师:吕嘉兴)

  【获奖理由】

  文章语言诙谐幽默,活泼生动。从人物出场到第一堂课,从批评人到做游戏,小作者截取了简单的事件却写得不简单,从“哼,严厉的小老太”到“嘿,可敬的先生”,再到“嗨,可爱的朋友”三个阶段的描写,层层递进,塑造了一位可敬可爱的好老师形象。可惜的是为什么称作“小老太”,肖像描写还不到位。

[责任编辑:王营]


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