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幸福就在身边

2017-12-25 16:48 来源:光明网 
2017-12-25 16:48:14来源:光明网作者:责任编辑:王营

  作者:徐旖晗(山东省威海市统一路小学五年级)

  最近,杨红樱阿姨又出新书啦——

  《云朵上的学校》,我急匆匆跑去书店,刚买到就迫不及待地看了起来。我刚刚看到笑猫去寻找老鼠时,老爸发威了:“旖晗,跟你说几遍了!不要在车上看书,很伤眼睛,你还是不听,一点也不让我省心,唉!”我只好无奈地把书放下。

  回到家我连忙翻开书,如饥似渴地看了起来。故事的主人公之一是一位神秘的女老师——蜜儿,她建了一所云朵上的学校。夜里,她经常带着装梦的黑口袋和粉口袋,去收集不快乐的孩子做的噩梦和快乐的孩子做的好梦。为什么有那么多的孩子不快乐?蜜儿说:“因为大多学校和家长只是硬生生给孩子们灌输知识,孩子们的态度是消极的、被动的。他们觉得学习是很难的事,心理压力大,越学越没自信,甚至对学习产生了极大的畏惧心理和抵触心理。”后来,蜜儿把那些不快乐的孩子带到云朵学校学习。过了一段时间,那些不快乐的孩子完全变了样。云朵上的学校鼓励孩子们到大自然中探索和发现,通过主动学习来感到学习是轻松的、有趣的。所以他们就越学越自信、越学越快乐。

  读着,读着,我仿佛真的进入了那个在云朵上如梦幻般的学校,跟着蜜儿老师,和同学们一起在大自然中上课,在快乐中学习、成长。

  现实生活中处处上演着这样的故事:

  一名小女孩撇着嘴,在屋里一言不发地写作业。这时,小女孩的妈妈冲过来把书和作业撕了,对她吼叫:“你怎么这么慢呢?你是乌龟啊?我告诉你,你今天晚上要是写不完作业、背不完诗词,就不许睡觉!”说完,“砰”的一下把门关上,留下了正在掉眼泪的小女孩。我多么希望蜜儿老师能把小女孩带到“云朵上的学校”,把眼泪变成笑声。

  我很幸福,在家里找到了云朵上的学校的影子。我写观察日记时,和爸爸首先确定观察对象。为了取得好的观察效果,爸爸和我一起种过大蒜、草莓,生过豆芽、水仙,养过金鱼、小狗。爸爸总是耐心地说:“不要着急,先认真观察。你要用自己的眼睛,去发现与众不同的事物。即使看似不起眼的东西,也有它蕴含的奥秘,这需要时间、过程,要用心体会,你一定会写好的。”一次,我认真观察豆芽的变化,为豆芽拍照,用文字记录,完成了图文并茂的观察日记。此次成功,激发了我的写作兴趣。

  按照书里的描述,我发现,我们的书香校园也是一座“云朵上的学校”。我们学校有辛勤的老师,快乐的同学,还有好几个图书室,可以让学生遨游在书的海洋。学生们在阅读中探索世界,陶冶情操。主人公是你的朋友,动物是你的小伙伴,而书,是一位名副其实的讲解员,带领你去开启前所未有的探索之旅。

  和“云朵上的学校”一样,我们学校实行万里路课程,大自然就是我们的第二课堂。可以说,我们也有蜜儿一样的老师,在她和爸爸、妈妈的带领下,我们班里同学游过刘公岛、海驴岛,看过天鹅、北极熊,登过昆嵛山、铁槎山,摘过草莓、樱桃……这种在大自然中的学习,让我们体会到了学习的快乐。

  你知道吗?那位善良的仙女蜜儿,每天晚上都会撑着一把拥有魔力的油纸伞,穿着碎花长裙,飞向星空。虽然我们看不见她,但是你仰望

  星空时,她可能就在你的身旁,或者站在你家屋顶上,向着你微笑呢。如果你看不到仙女蜜儿,或许能在老师、爸妈身上,找到仙女蜜儿的影子,你会发觉幸福就在身边。

  (指导老师:徐芹)

  【获奖理由】

  本文构思巧妙,小作者从阅读杨红樱的新书《云朵上的学校》,和自己的家庭、学校现实教育、生活结合起来,自然贴切,真实生动,堪称佳作。

[责任编辑:王营]


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