作者：蓝永舟（广西省柳州市二十五中附小五年级）
百斤重的兵器，张飞能吗？”李同学和黄同学你来我往，都想说服对方。“孙悟空曾经大闹天宫，连十万天兵天将都不是他的对手！难道还会怕张飞、鲁智深
这两人吗？”此时，趁势插话的张同学满脸得意，就像是那个半路杀出的程咬金。“鲁智深最厉害！”“张飞最厉害！”“孙悟空最牛！”……书中的人物形象在同学们的争论中愈发鲜明了。
第三曲：运用
吟诵经典陶冶了我们的情操，也教会了我们怎么去面对生活和学习。老师说：“学习要……”我们便会脱口而出：“敏而好学，不耻下问！”当老师提醒我们：“和人相处要……”我们自然而然地说，“以礼待人！
……”一天，身上没带钱的明同学向王同学借了一元去买水喝，他本答应第二天早上还钱，可是第二天他却说：“我忘带了。”钱虽不多，一个星期过去了，明同学还钱的承诺还没有兑现。同学见他一副若无其事的样子，便对他说：“明同学，‘君子一言，驷马难追’，做人要‘言必信，行必果’，不能背信弃义啊！”同学们引用经典中的一席话使明同学犹如芒刺在背，羞愧不已的他很快就把借的钱还给了王同学。
诵经典，读名著，让我们增长了知识，懂得了道理，正是应了“书中自有黄金屋”这句老话。
（指导老师：陈家春）
【获奖理由】
阅读经典，要诵读、讨论还要运用，将这三部曲合奏起来才可以达到效果。小作者以真切的感受描述了同学们读经典的热情和效果，文章结构精巧，镜头式的聚焦描写，生动感人。
