“国学”是以先秦经典及诸子百家学说为根基，涵盖两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲、明清小说以及历代史学等一整套完整的文化和学术体系。

近年来，在经济条件相对富裕，告别民族悲情和屈辱感的大背景下，复兴国学逐渐成为热门话题，并体现在社会、文化和生活的各个方面，一定程度上，这是一种文化心理学的回归，是生生不息的民族之魂的自发传承。

那么，国学进入公众生活，如何充分地发挥其重要作用，有学者认为：国学复兴应从娃娃抓起，在娃娃心中播撒国学的种子， 为当代中国的国学发展注入源头活水。但我们仍要探讨，国学复兴为什么必须从娃娃抓起、什么时间抓起、如何抓起，社会、学校、家庭分别扮演何种角色，过程中有哪些积极和消极因素等等。本场讨论，将以此为主要内容。