在“中俄数字经济示范项目——量子信息技术直播”活动中，合肥本源量子计算科技有限责任公司副总裁、特聘研究员赵勇杰博士在量子信息教育方面发表了自己的看法。

　　赵勇杰认为，以前时候对于量子技术或者量子科学都是学校的任务，现在说推动量子教育的发展，其实有一个很大的原因是希望这个技术并不仅仅是局限在高校，局限在研究所里面，能够为大众所知，能够为整个社会了解。

　　为什么要做这样一个事情？赵勇杰表示，这和现在产业的发展有关，在量子通信、量子计算相应的很多技术逐渐有一些产品化的东西，有一些具体应用的落地，逐渐可以走入人们的日常生活中，在这样的情况下如果整个社会对量子技术还不是很了解，这里面可能就会存在很多误解，有的人觉得他们利用量子概念去欺骗别人，这就导致了整个社会上大家不知道什么是真正的量子技术或者说量子技术究竟可以解决哪些问题，所以从这个角度来看是有必要去做量子技术的教育的推广，要让社会有正确的声音，让大家知道什么是科学家真正在做量子技术，也通过量子技术教育推广，能够积累起一批人才，因为如果未来量子技术在人类社会中占有越来越重要性，需要非常多人才从事里面相关的工作，他们都必须对量子技术有一定的了解。

　　说到量子技术教育的难点上，最主要是有几个方面：量子技术首先是关于微观世界的科学，量子力学关于微观世界的科学，有很多微观的行为在现实生活中是无法理解的，这本身就是导致了量子物理或者量子科学难以去理解，而且对于真正要去做量子技术的专家来说，他不仅仅需要有量子力学的背景，还需要有很多数学的背景，还需要有很多其他相关技术的背景，这样的话他才能对技术有一定的掌握。这也导致了当前而言，去培养这方面的人才是比较困难的一件事情，同时把量子技术或者是把量子科学向公众普及，也是有一定的难度的。我相信通过逐步的努力，不仅仅是来自于政府层面政策上的支持，从学术界里面加大对高校人才的培养，希望也企业尽到责任也去推动量子技术的普及，让公众能够了解到量子技术可以为社会带来什么样的益处，也积累了人才，通过多种渠道未来总归能够找到比较好的模式推动量子技术教育的普及。（张蕃）