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北京2022年冬奥会就在家门口举办
这也为延庆教育带来新的生机
冰雪特色教育绽放着
属于自己的独特教育之花
“十三五”以来,延庆区坚持教育优先发展战略,加强党对教育工作的全面领导,落实立德树人根本任务,教育改革发展取得了新突破。延庆区通过内部调结构,外部引资源,强力打造特色教育。2020年,群众对教育的满意度在北京市排名第一。
今年是“十四五”开局之年,冬奥会举办进入倒计时。根据规划,到“十四五”末期,延庆教育将融入到首都优质教育发展行列之中,教育教学质量处于生态涵养区前列。同时,教育改革发展成果更公平地惠及延庆百姓。
加快教育布局调整 新增超6000学位
如何将教育资源优化配置,这是非常考验教育人智慧的。“十三五”期间,延庆按照“学前小学扩建增容,初中资源优化调整,高中学校保持稳定”的总体思路,实施教育布局结构调整,完成第二期、第三期学前教育三年行动计划,新建、改扩建幼儿园6所,以租代建2所,统筹资源办分园3所,规范无证园8所,多种形式增加普惠性学前学位3300个,适龄儿童就近入园、接受优质学前教育得到保障。
其中,将下屯、旧县、八达岭地区中小学合并为九年一贯制学校,将延庆区十一学校小学部并入第一小学,教育资源布局更趋合理。此外,还将延庆区第一职业学校新校区、刘斌堡中学整体改造,第九幼儿园新建等工程稳步推进,北京国际奥林匹克学院、北京八一实验学校、北京海淀外国语实验学校建设项目前期工作稳步开展。
经过这样的调整,延庆区各类教育全面发展。学前三年毛入园率达到95%,公办幼儿园在园幼儿占比达73%,普惠性幼儿园覆盖率达99.8%,“幼有所育”水平位列全市第三,无证办园现象得到全面清除。义务教育就近入学率达到99%以上,高中阶段毛入学率达到98%以上,高考上线率保持在98%以上,连续5年稳步提升,高考质量在生态涵养区保持前列,7名同学考入清华大学和北京大学。
据了解,“十四五”阶段,延庆将继续加快教育布局调整。按期完成一职、刘斌堡中学等建设工程,实现三小、世园小学等新建改扩建项目开工,新增中小学和学前学位6000余个,保障入学入园需求。
深化“延海”合作 加强国际资源对接
延庆教育的发展,除了在内部优化调整结构之外,还不断从外部引入优质教育资源,其中,“延海”教育合作的成效尤为显著。
“十三五”期间,有29所中小学与海淀区优质中小学结对,22名教研员“拜师”海淀教研员,建立26个海淀名师驻延工作室,指导提升教师专业水平。
除了引入海淀的资源,延庆还向北京市优秀老师抛出“橄榄枝”。“十三五”期间出台了引进北京市优秀教师管理办法,引进市区优秀教师6名,引领带动教师发展和教育质量提升。
“十四五”期间,延庆还将继续引进优质教育资源,深化“延海”教育合作。具体而言,将稳步推进首师大附属学校建设,高质量实施第二小学、第三小学、第十一中学城乡一体化建设项目,强化合作成效,注重成果运用。
此外,还将引进北京奥林匹克学院、北京八一实验学校、北京海淀外国语实验学校来延庆办学,充分发挥优质教育资源的引领带动作用。
除了在北京市范围的引进资源,“十四五”期间,延庆还将加强与世界发达国家和地区的教育合作,将继续选派优秀干部教师参加境外高级研修培训,支持中小学校与境外同类校建立长期稳定的交流合作关系,支持学校聘请外教,参与中小学英语教学改革项目。扩大延庆一职招收外国留学生规模,重点接收“一带一路”沿线国家学生。
大力发展特色教育 冰雪运动纳入课程
教育的均衡发展是底色,特色教育则是“亮色”。“十三五”期间,借助世园会、冬奥会筹办、校园足球的发展,延庆“借势扬帆”大力发展特色教育。
“十三五”期间,延庆区将奥林匹克教育、冰雪运动和足球纳入学校体育课程。其中,校园足球从“全面普及”迈向“提升质量”,校园足球“延庆模式”在全市领先、全国有名,延庆区还被教育部认定为全国首批青少年校园足球“满天星”训练营。
“十四五”时期,延庆区将实施校园冰雪运动特色发展行动计划,创建延庆赛区奥林匹克教育实践模式。加大冰雪进课堂力度,将奥林匹克教育与冰雪运动纳入体育课程,每年不少于10课时。每年组织学生参加滑雪、滑冰技能培训,加强区级青少年冰雪运动队伍建设,培养冰雪运动后备人才。加强各区级奥林匹克教育示范学校、冰雪运动特色学校建设。
同时,延庆区还将创建全国青少年校园冰雪运动试点区,设立10所北京冬奥会“同心结”学校,培养高水平冰雪运动后备人才,使冬季体育运动普及与竞技水平同步提升,凸显延庆教育的冬奥特色。
师资强劲是教育不断发展的“动力”——常迎六(北京市延庆区委教育工委书记)
“十三五”期间,延庆区除了不断优化教育布局,进行教育综合改革,还在教师队伍培养上花了大力气,下了深功夫。
五年中,延庆区精准补充紧缺师资647人,基本满足教育改革发展需求。与“十三五”初期相比,本科及以上学历教师占比由83.8%提高至89.5%,中高级职称教师占比由58.2%提高至60.7%;在职特级教师数量由10人增至18人,“延庆名师”由46人增至57人,新增正高级教师14人。
“十四五”期间,盘活干部教师队伍的步伐依然不能停。按照北京市教委关于中小学校长交流任职试点工作部署,未来将完成海淀区和延庆区部分校长双向交流任职工作。继续深化“区管校聘”等人事制度改革,逐步形成配置合理、有序流动的教师队伍新格局。
师资力量的强劲是教育不断发展的“动力”,有了这股力量,延庆区的教育在“十四五”期间必定将焕发新面貌。
文字:韩合心
摄影:鲁书华