2024年11月6日，海淀区教育科学“十四五”规划群体课题《中小学美育体系构建与实施的研究》结题汇报会在海淀区教育科学研究院举行，美育领域的专家、学者、各课题校校长及教师代表近百人参会。

　　大会设有结题报告、课题校交流展示、专家点评和颁奖四个议程。首都师范大学美术学院教授、博士生导师、教育部国家美术课程标准研制（修订）组组长尹少淳，中央音乐学院图书馆馆长、原中央音乐学院现代远程音乐教育学院院长修子健，以及首都师范大学戏剧影视文学系系主任、硕士生导师徐震担任结题鉴定专家。中央美术学院教授、博士生导师、教育部首届全国中小学美育教学指导专家委员会副主任兼秘书长郑勤砚、海淀区教育科学研究院副院长宋官雅、教科院科研管理所所长宋永健等出席会议。

　　《中小学美育体系构建与实施的研究》课题自2021年1月在海淀区教科院美育研究中心成立之际开题，历经三年的辛勤耕耘与不懈探索，终于迎来了今天的结题盛会。在这三年里，参与子课题研究的学校共同致力于中小学美育体系的构建与实施，通过丰富的实践活动和深入的研究探索，取得了丰硕的研究成果。

　　在结题报告环节，《中小学美育体系构建与实施的研究》课题负责人、海淀区教科院美育研究中心主任赵方军从课题的研究背景、研究目标、研究方法、研究成果等多个方面进行了系统总结，全面展示海淀区在中小学美育体系构建与实施方面的探索与实践。

　　课题校展示交流环节，首都师范大学附属中学校长卢青青、海淀区七一小学校长胡振芳、空军直属蓝天幼儿园园长刘静迎分别分享了学校在美育体系构建与实施过程中的经验、做法和成效。

　　专家点评环节，各位专家分别对结题报告和课题校代表的发言进行点评。专家团队对海淀区在中小学美育体系构建与实施方面所取得的成果给予了肯定，海淀区的美育工作既有创新性，又有实效性，为全国的中小学美育工作提供了有益的借鉴。

　　颁奖环节，海淀区教科院为在课题研究过程中表现突出的14所学校颁发了“课题先进实验校”证书。这些学校通过举办精彩的美育现场会、开展丰富的美育实践活动等方式，为课题研究的深入实施做出了积极贡献。同时，教科院还为各课题校颁发了结题证书，以表彰他们在美育体系构建与实施方面所取得的成果。

　　海淀区美育群体课题结题会不仅是对过去三年研究成果的总结与展示，更是对未来学校美育发展的展望与期待。海淀区各中小学将继续深化美育改革，创新美育实践，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的更大贡献。

　　随着与会专家、领导、老师们的合影留念，本次结题汇报会圆满落下帷幕。但海淀区在中小学美育体系构建与实施方面的探索与实践并未止步，他们将以此次结题会为契机，继续前行，为绘制中小学美育的新蓝图而努力奋斗。此次结题会标志着海淀区在中小学美育体系构建与实施方面取得的阶段性重要成果，为海淀区乃至全国的中小学美育工作提供了新的思路和借鉴。

　　文章来源：海淀区教育科学研究院