作者：郭圆圆（首都师范大学党委宣传部副部长）

　　编者按：立足首都教育发展大局，聚焦高校育人担当，北京市教育两委联合前线杂志社策划推出“北京高校助力推进教育科技人才一体发展特别报道”。本期报道带您走进——首都师范大学。

　　首都师范大学校本部校门

　　首都师范大学是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部省部共建高校，扎根首都、深耕教育，既是首都基础教育师资培养的核心基地，也是高水平研究型大学。学校坚守姓“师”初心和高水平研究型大学办学定位，坚持教育、科技、人才“三位一体”统筹推进，加强顶层设计，实施攀登计划，在精准服务国家和首都重大战略需求中深入开展科技创新和产学研协同育人，以一流科研支撑一流专业建设，以一流师资反哺一流学生培养。

　　学校紧扣国家战略，打破学科、校际、体制壁垒，以“AI赋能、交叉融合、精准培育”为抓手，统筹推进教育科技人才一体发展。

　　强化学科引领，筑牢创新平台。依托数学国家“双一流”学科，学校成立交叉科学研究院，建设北京国家应用数学中心，组建人工智能学院，布局“人工智能+教育”等交叉领域；建成“检测成像北京高校工程研究中心”“北京成像理论与技术高精尖创新中心”“光场成像与数字几何北京市重点实验室”“数智化教师教育新兴交叉学科平台”等多个创新平台，着力解决国家和北京行业产业发展重大需求中的数学问题，形成“新一代虚拟肠镜”“听骨链辅助诊断系统”“新能源电池检测专用CT”等服务国家和首都经济社会发展的标志性创新技术。

　　创新育人模式，破解师资短板。学校重点建设首都卓越教师书院，构建跨校、跨界、跨学段协同育人新格局。采用“一体两翼”组织模式与“四导师协同”育人机制，实施从顶层设计到培养机制、从资源整合到育人实践的系统性重构，破解传统师范教育壁垒、师资供需失衡难题，探索新时代卓越教师培养路径。设立人工智能教育本科专业，打造“技术+教育+伦理”课程体系，校企共育复合型人才。

　　深化产教融合，赋能首都发展。学校出台《服务首都基础教育专项方案》，实施AI赋能教育、拔尖人才涵养等八大行动计划。深化产教融合，与高科技企业共建平台，推动科研成果转化为教学资源与生产力，将国家战略落地为育人与服务实践。

　　重要成果方面，学校科研创新能级持续攀升，多篇论文发表于Nature、Cell等顶刊，交叉研究成果国际领先。2023年和2024年连续获得北京市科学技术奖杰出青年中关村奖和国际合作中关村奖，2024年获得北京市自然科学奖二等奖、北京市科技进步奖二等奖各1项。在关键技术突破上，学校攻克数学成像“卡脖子”难题，研发了“新一代虚拟肠镜”“听骨链辅助诊断系统”“心血管病计算机辅助诊疗系统”“世界首台临床前混合能谱四肢用骨科CT”“新能源电池检测专用CT”等新技术。教学成果持续涌现，学校在2025年北京市“京师奖”斩获16项大奖，含特等奖1项、一等奖5项。学校基础学科拔尖人才培养质量提升。历史学、数学拔尖基地成效突出，历史学基地首届毕业生深造率100%，拔尖人才供给质量优异。学生屡次在教育部和科技部共同主办的“春晖杯”中国留学人员创新创业大赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生数学建模竞赛等重要赛事中获奖。同时，学校创新卓越教师培养范式，建设首都卓越教师书院，打破壁垒、跨界协同，着力将顶尖学科人才培养为懂学科、善教学、有情怀、能创新的新时代卓越教师，为首都基础教育高质量发展与教育强国建设注入新动能。