4171名大学生志愿者，3006名被帮扶学生，11年免费义教……这是一场持续了4000多个日夜的教育接力，更是内蒙古民族大学“暖阳”义教公益助学团队（以下简称“义教团队”）用青春写下的教育成果。

　　2015年，内蒙古民族大学教师吴白乙拉在一次偶然的机缘下得知，通辽市区及周边存在一些家庭困难的孩子，他们大多来自低收入家庭、农民工家庭或者退役军人家庭。与此同时，吴白乙拉发现一些爱心人士每月默默为这些家庭捐款，帮助他们渡过生活难关。被这份善意触动的他，萌生了成立义教团队的念头。同年9月，这个以中小学学生为帮扶对象，以课业辅导、素质拓展、文化体验和心理疏导为服务主题的公益团队应运而生。

　　立竿见影的成绩提升

　　被帮扶学生的痛点十分典型：孩子父母长期不在家，教育责任往往由年迈的祖父母承担，祖父母的精力和文化水平有限，难以为孩子的教育提供足够支持。

　　“家长的文化水平普遍不高。”吴白乙拉说道，“孩子们多数都是由祖父母在带，当孩子们遇到问题的时候，家长们根本解答不了，所以他们特别希望我们义教团队去志愿帮扶。我们的志愿学生不仅在线下一对一进行指导，还会和家长建立联系，确保家长能随时和志愿学生沟通，了解孩子的学习情况。”

　　帮扶绝非简单的授课。从前期调研到后期回访，学校老师和义教团队密切关注孩子每一个阶段的成长变化。学校老师会从学生日常学习生活中细心观察，筛选出哪些孩子是需要被帮扶的对象，再结合平时一点一滴的生活记录，有针对性地从义教团队中匹配志愿者。

　　“义教老师们也会记录学生一周或者一个月的状态变化，我们会根据每个孩子的具体情况来开展针对性的指导工作。”吴白乙拉说道。

　　从课业辅导到心理疏导，从素质拓展到文化体验，从线下一对一教学到线上随时答疑，寒暑假也不间断陪伴，这些帮扶工作覆盖幼儿园到高中全学段。随着被帮扶学生数量不断增加，教育帮扶成果愈发显著。

　　“我们做过回访统计，90%的孩子成绩都有提高。比起上课外学费高昂的辅导班，孩子们更愿意来民大接受帮扶，我们很欣喜地看到孩子们有很大的成长变化。”最让吴白乙拉骄傲的是带领学生在云南支教的经历，“有学生的成绩从300多分涨到600多分，她的妈妈非常高兴。”

　　高考成绩超出本科线92分，对于科尔沁区第三中学的崔媛老师来说，这个分数格外珍贵——它见证了一个孩子成绩和心理状态的全方位逆袭。“刚刚参加完高考的一个学生顺利考上了内蒙古农业大学。这个学生入校的时候成绩也就400来分，家庭情况也比较复杂，一开始学习成绩不是特别理想，但是在义教团队志愿者的帮扶过程中，他逐渐清晰了自己的学习目标，学业水平能力也有了明显的提高。超出本科线92分，对于这个同学来说已经是一个出乎意料的成绩了。”

　　大手牵小手 成长一起走

　　义教团队的力量，远不限于提高课业成绩。

　　一对一个性化帮扶，提升的不止是学习能力，语言表达、团队协作、自信从容，这些关乎学生成长的综合素质，也在悄然间拔节生长。

　　大学生因为学生身份和年龄，在开展帮扶工作上有着得天独厚的优势：年龄差距小，天然更容易让学生亲近。孩子们不再把“老师”当作高高在上的存在，而是当作哥哥姐姐一样去倾诉、请教、依赖，这样也能让学生志愿者更好地开展帮扶工作。

　　科尔沁区实验小学副校长高辉说：“志愿者和学生交流起来更亲切，熟络的速度更快，孩子们不管是在学习的主动性上，还是对知识的理解速度上都有明显的提升。更重要的是，心态变了，他们愿意努力了。”

　　王双是科尔沁区明仁实验小学南校区的一名五年级学生，接受帮扶已经两年了。她告诉我们：“和这些哥哥姐姐相处，适应时间要比和老师相处时更短。他们就像我自己的哥哥姐姐，很有耐心，英语一句一句地教，让我的英语成绩进步很快。”

　　对于义教团队的学生志愿者来说，加入“暖阳”同样是一场成长的修行。这不仅是一次公益活动，对于职业选择和人生历练，参加义教都起到了至关重要的作用。

　　网络工程专业的高源同学来自福建，他坦言，对待这些被帮扶的学生就像对待自己的孩子，看着他们从一开始的拘谨、羞怯，到后来主动融入大家的生活，是一件非常有成就感的事。而且，义教活动还能提高自己的沟通交流能力，是一次宝贵的成长历练。吴白乙拉介绍，义教团队的许多志愿者通过参与公益活动更加明确了自己的职业方向，不少非师范生在考研时选择了师范院校，还有很多学生毕业后投身一线教育工作。

　　王双 王冬雪/图

　　坚持让温暖越传越远

　　经过10年的发展和对外交流合作，“暖阳”义教团队已成为内蒙古民族大学志愿服务的一张亮丽名片，通过与各方的交流合作，团队的帮扶规模持续扩大。帮扶学校从最初的通辽市3所学校扩展到20余所学校，帮扶范围从通辽市科尔沁区拓展到广西、四川、贵州等全国10余个省份，被“暖阳”温暖过的孩子越来越多。从拘谨害羞到主动融入集体，从不敢开口到自信表达——这些细微却深刻的变化，正在无数个孩子身上发生。

　　义教团队指导教师尹科伟说：“今年是义教下乡的第六年，这六年里我们看到了农村的发展变化，也看到了被帮扶的学生如何克服胆怯和腼腆，成长为大方开朗的孩子。”

　　“义教团队稳步发展了十多年，离不开学校的支持，但最关键的是无数个志愿者的无私奉献。”尹科伟动情地说道，“一开始我们还担心那些城市里长大的学生去到条件比较艰苦的村子里无法适应，但最后他们每一个人都坚持了下来，没有人临阵逃脱，在他们身上能看到真正的‘青春为中国式现代化挺膺担当’。义教路上当然会有阻力，怎么克服？靠的就是这群志愿者。他们不计得失、默默坚守，正是他们的付出，给了我们走下去的全部动力。”（记者 王冬雪）

　　尹科伟 王冬雪/图