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作者:新宾满族自治县木奇镇下营子希望小学林雨晴
“热爱各有不同,青年本该如此,每一代逐日移山的青年,都有自己奋不顾身地热爱;每一份炽烈的热爱都值得被用心对待。”2019年我怀着对教育工作的热爱,从黑龙江来到了木奇镇下营子希望小学,一所乡村小学。
发光不只是太阳的权利
他是一个特别的学生,无法正常地上课,无法正常地写字,不能回答任何与学习有关的问题,对于他来说,1到20是难以跨越的横沟。
记得一个大风天的早晨,刚入校门,就看到学校后边的垃圾桶升起了浓浓的黑烟,不知是谁点燃了它。校长挨个班级询问,都说没有去过后面,最后在监控里看到了他的身影。我把他叫到了办公室,再次问他,有没有去过学校后面?有没有点燃垃圾桶?他的眼神开始闪躲,不承认,直到从他的裤兜里发现了打火机。他低下了头,说:“你打我吧?或者踢我两脚?”多么稚嫩的语言啊!他并不知道这件事可能会带来的后果。“大风天气不能点火,容易引起火灾……”他“嗯啊”的答应,不知道听没听进去我说的话。等到第三节音乐课的时候,音乐老师正领着其他同学在练习歌曲,他在一旁玩耍。只听“砰”的一声,玻璃碎了,吓坏了其他同学。听到消息,我赶紧让同学们离窗户远一点,走到他的身边,问他是怎么回事?他望向了我,“我也不知道怎么回事,我就用手在上面敲了敲,它就碎了。”他的眼神充满了无辜,眼里充满了泪水,我耐心地跟他说:“这是一个非常危险的动作,玻璃碎了,可能会伤害到同学们,也包括你自己……”他低着头,不说话,双手紧紧的攥着,脚不停地动着。“把手伸出来。”他没有动,我上前去拽他的手,他使劲地挣扎,当我把他的手拽出来,我发现手背上有着一些细小的伤口,我赶紧从医药箱里拿出消毒水和消毒棉签,轻轻地擦拭他的手背。那一瞬间我看见,他的眼睛亮了。从那以后,他看见我都笑呵呵的。
我们班级比较简陋,冬天冷,需要自己引火烧木头,木头放在学校后面的房子里,需要学生自己搬回班级,但我从来没让他搬过。这次他非要跟着一起去,别的同学都是一次拿两根,他非要一次拿四根。“你少拿点。”“我能拿动,老师。”过了一会儿,大家都不搬了的时候,他还在一趟又一趟地搬着。我说:“够了,不用再搬了。”他也不听,很固执地往班级里面搬。
那一刻,我觉得他在发光,我的心是温暖的。
爱国始终是青春的底色
每个班级都有这样的一个小男孩,他也许学习不是最好的,但却是最有担当的。“叮铃铃~叮铃铃~~”下课了,他第一个冲出教室,来到操场上。他望着升旗台,内心久久不能平静。天知道,他有多珍惜这次机会!每次老师在班级里询问,他都不敢举手,怕表现不好,给班级丢脸。“下周是咱班负责升旗仪式,有谁想主动去吗?”班级里,同学们和老师在热烈讨论着。他一句也听不进去,他低着头,手指扣着桌子,又抬起头,看看周围,好像在思考着什么。突然,他“砰”地一声,站了起来,把旁边的同学吓了一跳。“老师,我……我想主持下周的升旗仪式,可以吗?”他用期许的目光看着老师,声音并不大,但也足够我听清了。“你能勇敢地举手,非常好,刚才我们在讨论谁来当小主持人的时候,老师内心想到的也是你。”我微笑着对他说。“真的吗?”他似乎不敢相信,直到看见我朝他用力地点了点头。“我一定会努力做好的!”他涨红了脸大声地说着。
马上就要开始升旗了,只见他快速跑到主席台,准备就位。站在台上,手中的主持稿已经被他捏得出现了几道褶皱。他告诉自己不要紧张,但还是忍不住打颤。突然一阵风吹了过来,胸前的红领巾随风飘起,他伸手去抚平红领巾,摸着摸着,心也跟着静了下来。“本周升旗仪式由我四年一班主持,我是主持人张晨郅,升旗手李华,护旗手……”只见他脊背挺直,一手拿着话筒,一手紧紧地攥着主持稿,望着操场上的同学们,他感到前所未有得激动,那种感觉,他无法用言语表达,他感觉他的心都要跳出来了。
我伸出大拇指,给他点赞,他顿时有了底气,声音也跟着大了几分。“进行升旗仪式第二项:出旗。”只见四名同学两前两后拉着国旗的四个角,踏着正步向旗杆走去,他们步伐坚定,动作整齐,熟练地把国旗系在绳子上。
“进行升旗仪式第三项:升国旗,奏国歌,全体学生敬礼。”他的声音开始有些颤抖,他不知道这是为什么,大概就是像文章里写那样吧:即使身处不同年代,但爱国的少年心,总是相通的。虽然没有见证过那段艰难而又光荣的岁月,但每当看到五星红旗,都会想起那些革命先辈,是他们的鲜血染红了国旗,是他们的拼搏创造了我们的今天。“起来,不愿做奴隶的人们。把我们的血肉,筑成我们新的长城……”嘹亮的歌声飘荡在操场上空,同学们仰起头,目光一直紧紧跟随着国旗。
升旗仪式结束了,所有人回到班级,他站在讲台上做升旗总结,跟大家分享感受。从那以后,他变得更加自信、更加爱国。
做最了不起的自己
她是一个特别安静的小女孩,学习成绩很好,为人也非常谦逊有礼,不骄不躁,每次考试,基本上保持班级前三名,无论做什么,都非常认真,对自己要求特别高,有点内向,不太爱与同学交往。她是我们班的班长。
那是一个星期四的早晨,我早早地来到学校看同学们上早自习,因为还没有打上课铃,所以教室里乱糟糟的,有的同学在互相说着话,有的同学在吃东西,还有的同学在趴桌子睡觉,只有她安安静静地坐在那里看书。第一节数学课,我宣布进行随堂考试,底下叫苦连天,“老师,你这是在搞突袭吗?”“能不能过两天再考啊?我们还没复习呢?”大家叽叽喳喳地说着,只有她一句话也没有说。
等到下午,成绩出来了,她考了96分。“小裴裴,你考了多少分?”“对啊,快让我们看看,一定又是100分吧!”几个同学围在她的身边,她迅速地把卷子翻了过去,用手臂压住,“别这么小气嘛!”一个男同学抢着把卷子抽了出来,“96,你这也太厉害了吧!这应该是咱班最高分了吧!”旁边的女生用胳臂撞了一下他,“别说了,小何考了100。”过了一会儿,围在她身旁的人散了,只见她眼圈红红的,眼角泛着泪光,努力不让泪水流出来。
第二天上课,“大家把昨天的数学卷子拿出来,我们这节课来讲一讲错题。”她慢慢地从课桌里拿出卷子,放在桌面上,双眼紧紧地盯着卷子。下课了,我悄悄地走到她的身边,故作轻松地对她说:“你已经很棒了,不能次次都得第一呀,得给其他同学一点机会嘛!”她抬头看了看我,用手指着卷子上的一个空,小声地说:“不应该错的。”又迅速低下了头。那个空是一道非常基础的换算题,她少写了一个0。
我沉思了一会儿,对她说:“老师一直都在关注着你,你认真、听话,刻苦学习,是我们班级同学学习的榜样,但人无完人,谁都有犯错的时候,可是,人就是因为不完美,才独特,无论是96分的你,还是100分的你,在老师心里都是最棒的!你的对手从来就不是别人,而是自己。”她呆呆地看着我,泪水从眼角滴落。从那以后,她开始改变自己,变得活泼了,开朗了,爱说话了,偶尔也会跟其他同学开个小玩笑,也不再会因为比别人少考一两分而懊恼了,而是在每次跌倒时,努力爬起来,再战斗。
每个人都是这个世界上独一无二的存在,从来都不会有第二个你,你也不会成为第二个别人,我们都是了不起的自己。
如今,我已经在这工作三年多了,时间会冲淡一切,却永远带不走热爱,因为热爱,便不惧山海。因为热爱,我愿意做浇花的人,用爱去滋润每一朵鲜花。