作者：重庆工商职业学院 张文鲜

　　2022年的劳动节，我收到了众多已经毕业学生们的温馨祝福短信，一句句张导、鲜姐、张老师，让我突然感慨万千，思绪也慢慢飘回到了从前，回忆起 那些年、那些人、那些事。

　　初来乍到，请多关照

　　2012 年 8 月，刚刚研究生毕业的我加入到了重庆工商职业学院这个大家庭。 作为一名专职辅导员，我内心充满了激动、兴奋、期待，也夹杂着对未来工作的 紧张、迷茫。我清楚地记得所带的第一届学生，2011级通信、电子、微电子专 业。对于这些大二的学生来说，我是一名“后妈”的角色，接手了他们前任辅导员的工作。面对着 200 名左右的学生，我需要迅速地认识、了解、进而熟悉他们，这是一个巨大的挑战。同时一开学我就面临着助学金、励志奖学金评定、综合测评、评优评先等一系列繁重的工作，并且也要承担学院管理员的相关工作。“焦头烂额”这四个字足以形容我当时的状态。对学生不熟悉、处理突发的学生问题惊慌失措、对工作流程不熟悉导致做了大量的无用功。初来乍到，对自己的工作岗位也不甚了解、自我定位模糊。那是怎样的一个工作状态，至今我回想起，仍然可以清晰地感受到当时那种“压力山大”的感觉。初入职的我是忙碌的、紧张的、疲惫的、甚至是有些崩溃的。

　　一天中午，我在办公室忙得昏天暗地。2011 级通信 1 班学生给我打电话， 她说：“张老师，我在你办公室门口，你出来一下”。我心里咯噔一下，下意识 的感觉是：“这个学生出了啥事？ ”我急忙冲出办公室一看，几个学生齐刷刷站 在办公室门口。最醒目的是手里捧着的一束鲜花，居中的百合花素雅洁净，一朵 红色的康乃馨格外娇妍，还有白色的满天星，再衬以白色紫色相间清新雅致的包 装。在我凝神的瞬间，学生们齐声喊出“张老师，您辛苦了，教师节快乐！”我 愣住了，才想起今天是教师节。这一刻感动、欣喜、欣慰缓解了我近日的疲惫与 压力。这是我初为人师收到的第一束鲜花，它的出现是那么的及时和惊喜，像是 一束光照亮了我，给予了我无限的前进动力。现在回想起来，尽管初入职的我是 青涩的，处理问题是不成熟的，但我可爱又善解人意的学生们是宽容的，他们给 予了我充分成长和进步的空间，他们的认可也促使我迅速地成长成熟。非常感谢我的第一届学生们，是他们让我鼓足勇气去面对初入职时的各种困难和挫折，重新点燃了我对工作的热情，也让我感受到作为高校的一名学生管理者，只要你能走入、走近学生、实实在在为学生解决问题和困难，用心、用情、用力，学生也会耐心地在原地等待，等待与你一起成长、一起进步。谢谢我的第一届学生们，请原谅我初入职时的不成熟，感谢你们的宽容、支持、鼓励，你们是我初入职时收获的最大财富。在这里深深的向你们问候一声，亲爱的小朋友们，你们现在都还好吗？欢迎随时来母校看一看，我会一直在这里等着你们归来。

　　化茧成蝶，我们共成长

　　2014年6月，我送走了第一届学生，9月迎来了我的第二届学生。经历了两年工作的锤炼，我已然适应了辅导员的工作状态，处理各种问题也能得心应手。这时候再回望过去，我的感悟就是：辅导员工作最大的意义就在于你会面对各种各样的学生，与学生接触交往的过程也是辅导员与学生共同成长的过程。

　　“张老师，我是2014 级通信1班的朱治豪，我来报到了。”开学迎新工作 中，正在录入学生信息的我抬头看了一下眼前的学生，个子瘦小，皮肤黝黑，眼 神也有些胆怯，看起来给人以不太自信的感觉。“好的，欢迎你的到来”。一种 职业本能让我立即特别热情地回应他。迎接完新生，我便开始着手了班级班委的 选举工作。令我意外的是，迎新时那个给人感觉不太自信的学生竟然走上了竞选 的讲台，“在上大学前，我什么职务都没有担任过。我也有些害羞和不自信，但 上了大学，我决心改变自己，我想找到锻炼的平台，我要竞选班长，我会努力为 班级学生服务。”听着这么质朴的语言，看着这么真诚的脸庞，朱治豪赢得了学生支持，也赢得了我的信任，担任了2014级通信1班的班长。

　　作为一个从未有过班委工作经历且又有些害羞和内敛的班长，他在最初工作时的状态像极了刚参加工作时的我，忙碌又紧张。辅导员事务性工作颇多，班长 要做好辅导员与学生之间沟通的桥梁，上传下达工作安排，协助督导员处理一系 列突发事件，作为一名班长也要以身作则事事做标杆。但班长也不是铁打的，班 长其实也很忙、也很累，尤其是在遇到同学们不理解自己的时候。在一次向学生公布综合测评成绩时，由于对于规则不甚了解，班长没有及时作出解释工作，导致学生公然在群里指责甚至言语攻击班长。作为辅导员的我及时做出处理，将评判规则发到班群，做好了解释工作，有效地化解了这次突发事件。虽然此次风波很快平息，但班长已然是心力交瘁，他没有办法接受和承受这一切。朱治豪很快就来办公室找我了，他并未提及自己所承受的痛苦，只是委婉地表达了他现在的想法，他想辞去班长一职。看着眼前从入校一直到现在和我并肩作战的好班长有些颓废、郁闷的样子，我当时的心情真的很复杂，我懊恼自己为什么不能好好地保护他，为什么不能够提醒他把工作做得更仔细些，自责、难过一时间涌上心头。一时间我竟想不到好办法来处理这个问题，只有冷处理了。我让朱治豪先回去，想一想当班长这半年来，他得到了什么，失去了什么，想清楚了再来找我。同时，我也陷入了深深的思考之中，我的学生干部在工作中出现了畏难的情绪，我应该怎么化解？

　　没过几天，朱治豪主动来找我了。我将谈话地点放在了学校操场上，我们边 走边聊，就像老朋友一样。他回答了我给他留的问题，他觉得自己确实变得成熟 和自信了很多，与人沟通的能力也有所提高。失去的是个人的一些特有的时间， 因为作为班长自己一直很忙碌。但这几天突然闲了下来，也有点不适应了。听到 这里，我趁热打铁，不失时机地接过话题进行了引导。首先我分析了此次事件出 现的原因。其次，积极肯定了他的工作，鼓励他再接再厉。作为一名班长，工作 确实千头万绪，但只要真心为同学付出，只要能坚持努力将事情尽善尽美，同学 们都会慢慢理解的，付出也终将有回报。再次，此次事件我也有责任，太过于疏 忽大意，我要做检讨。最后，关于辞去班长一职，我希望他能多斟酌考虑，让时 间来做选择吧。

　　随后在两年多的学习、生活中，朱治豪没有再提辞职一事。大学即将毕业时， 我也惊喜地发现了他“化茧成蝶”般的改变。在思想方面，他积极上进，在大三 下学期按期转为正式党员；在学习方面，成绩优异，多次获得国家励志奖学金、 学校奖学金、并且专升本顺利考取了重庆文理学院；工作方面，他能独当一面， 是同学们信赖老师倚重的好班长，工作能力突出，2016 年荣获重庆市优秀学生 干部荣誉称号；3年的磨练，他已然成长为了一个自信、乐观、开朗的优秀学生， 得到了老师同学们的交口称赞。更难能可贵的是，朱治豪在本科毕业之后，携笔 从戎、选择了去部队接受锻炼，投身到富国强军的伟业之中，目前服役于厦门某 部队，在这里真心地祝福他越飞越高吧。作为一名辅导员我见证了太多学生的成 长与蜕变……

左一为朱治豪同学

　　2017级应用电子1班的冯胡是我的第三届学生。他是一个阳光自信，乐观开朗的大男孩。勤奋好学，积极进取。总是乐于和我交流他近期的思想状况、学 习状况、甚至于感情状况。我仍清楚记得他考取英语四级证书时，第一时间向我 分享的兴奋与喜悦。我鼓励他继续考六级，并教育引导他，不管处于人生的哪个 阶段，只要肯努力，终将会有收获。后来，在毕业时他专升本考入了重庆科技学 院继续进行深造。在本科阶段，他再次考取了英语六级证书。2021 年 9 月 10 日 教师节这天，他将好消息告知了我。我非常开心地告诉他，这是我教师节收到的 最好的礼物。在即将离校时，冯胡特地来看望了我。离开学校时他给我发了一条 消息：“感谢老师您在三年的时间里教会了我很多东西，专升本考试时，教室考 场内有您的签名。看了您的签名，我就知道自己一定能考上”。看到短信，我会 心一笑，职业的满足感也油然而生。我惊喜学生的成长和进步，更庆幸自己有能 力推着学生往前走，我也一直希望自己是学生的成长和进步见证者。

　　作为一名辅导员，我真心觉得和学生打交道，其实很简单，那就是用你的真 心去换学生的真心，这就足矣。和学生在一起是轻松的、愉快的、零负担的…… 此时此刻，有一首歌的旋律也在我心里回旋：“那片笑声让我想起我的那些花儿， 在我生命每个角落静静为我开着”。感恩，相遇，我的辅导员生涯！感谢，幸福， 一起伴我成长我的花儿们——我亲爱的学生们！

　　整理行装，激情满怀再出发

　　2019年7月，由于学校工作安排，我由一名专职辅导员转变为一名思政教师。面对新的工作岗位，我感受到了前所未有的压力，教学和科研能力亟需提升，我在努力地适应这个新角色。立足于思想政治教育的三尺讲台，我真的很感谢8年的辅导员生涯。这段经历让我学会怎么接触学生、了解学生、走进学生，怎样与学生平等对话，进而在思政课的教学中运用学生喜欢的语言，喜闻乐见的事件来丰富自己的课堂，进而提升思政课的亲和力与感染力，让思政课教学更加具有针对性，更贴近学生，增强实效性。

　　新的征程中，作为一名思政课教师，我深感责任重大，使命光荣。整理行装， 激情满怀再出发。我定会在新的岗位上继续发光发热，努力做一名乐为、敢为、 有为的创新型思政课教师，肩负起为党育人、为国育才的神圣使命。