学前教育是基础教育的基础，为幼儿健康快乐成长和终身发展奠基。11月29日，重庆市教育学会幼教专委会学术年会在江津区几江幼儿园举行，来自全市学前教育领域的专家、园长、教师等200余人参与了会议，围绕“幼儿园课程建设与质量评价”主题，共谋如何以高品质课程为幼儿未来奠基的实践之道，扎实推进幼儿园内涵建设和学前教育高质量发展。

　　本次学术年会，紧扣新时代高质量教育体系建设要求，深入贯彻落实《幼儿园保育与教育评估指南》，以“幼儿园课程建设与质量评价”为主题，上午特别邀请广西师范大学教授侯莉敏作“几种有影响力的学前教育课程模式对我国幼儿园课程建设的影响”的专题讲座。 

　　下午的论坛，来自江津、渝北等市内优秀幼儿园的代表就各自幼儿园的园本课程建设与质量评价作经验分享。江津区几江幼儿园的“源头活水，引清渠深流——园本课程建设的三个转向”讲述了园本课程建设的三个转向；渝北区两路幼儿园的“看见儿童：环境对幼儿有意义学习的支持”阐述了有准备的学习环境对幼儿的意义；江津区实验幼儿园的“融合赋能 创生——园本课程发展之路”呈现了从一条街走出来的课程故事。

　　此外，几江幼儿园分享的项目活动“忙趁东风造纸鸢”展现了孩子们是有能力的主动学习者；随后，其呈现的中班民间游戏“跳房子”让大家体会了民间游戏发展的价值。

　　会议最后，专家对话的内容引人深思，将活动推向高潮。整场活动集中展示了全市学前教育课程建设优秀成果，为未来课程发展指明了方向。（许京梦）