“珍视生活和游戏的独特教育价值”“坚持以游戏为基本活动”……

　　近日，由重庆市云阳县教育委员会主办的学前教育专题研讨培训活动举行。本次培训以“在游戏中做有准备的儿童”为主题，重庆市内外学前教育专家、名园长、云阳公民办幼儿园园长和骨干教师近300人相聚云阳，就如何更好地促进幼儿全面发展、健康成长，进一步融合推进“安吉游戏”和幼小衔接推广实践，进行了丰富多彩的课例展示、教研探讨和经验交流。

研讨活动现场

　　“幼小衔接是为了什么？是为了帮助幼儿平稳过渡到小学，为了儿童后续可持续发展，培育有准备的儿童。”重庆市教科院学前教研员李传英从幼小衔接的目的出发，对幼儿的学习特点和有效衔接的方法进行专题报告。李传英认为，幼小衔接工作不能“小学化”“简单化”，需要体现科学性、适宜性、有效性，要将心理学、脑科学、生态学等科学原理有机结合，依据教育框架实施，坚持“三方合育”原则，促进幼儿好习惯的养成。

　　沙坪坝区教委初教科学前教育专干阳维学、贵阳市教科所原副所长张海凤及其研究团队成员、云阳县教育学会会长余绍龙等教育专家运用大量生动具体的活动案例，围绕文件解读、环境创设、家园共育、师德师风等方面对“安吉游戏”推广实践和“幼小衔接”进行详细解读，多方位地呈现了各单位创造性的探索历程，为大家提供了可借鉴的思路。

幼儿开展自主游戏

　　丰富的玩具区域、沉浸在益智游戏中的幼儿、园内各处可见的常规量化表……研讨活动开始前，与会人员分别进入杏家湾幼儿园、实验幼儿园、云师幼儿园和白鹤幼儿园进行沉浸式学习和观摩，并听取了相关案例分享。来自贵阳的专家和园长们结合观察作了专业引领和指导。

　　此次研讨会为幼师们搭建了学习交流和成果分享的有益桥梁，对推动重庆市学前教育实现高质量发展起到了积极的引领和促进作用。今后，云阳县将持续提升教研水平，以成果产出扩大研究影响力，为推进重庆市学前教育高质量发展深耕细研。（冯继瑶）