“戏曲妆造，远非简单涂画。每一笔勾勒，都遵循着严谨的规矩；每一抹色彩，都蕴含着深厚的文化。”在最新上线的“蜀戏新韵”成都市2025年度戏曲进校园慕课——京剧妆造课程中，非遗花丝镶嵌（戏曲头饰点翠技艺）区级代表性传承人罗映与郑舒心携手，以《牡丹亭》女主角杜丽娘为例，带领青少年感受这门艺术的精髓。

  罗映介绍，戏曲妆扮按行当可分为“俊扮”与“花脸”两大类。“俊扮”用于生、旦角色，追求素雅端庄，故也称“素面”或“洁面”。在此体系下，仅凭底色、腮红与眉眼线条的微妙调整，就能清晰传递出角色的年龄、身份与性格等特征。

  “戏曲妆造绝不是化化妆、戴戴头饰那么简单。”罗映强调，它需综合剧种、行当、人物性格乃至表演场景进行设计。“例如，是面对剧场观众，还是像今天这样通过镜头呈现，妆面的浓淡与细节都会有所不同。”

  教学现场，他以杜丽娘为例，手把手指导郑舒心。“她是千金小姐，相较于穷困落魄女子的面黄肌瘦，她的底妆应该更加白皙红润、细腻光泽，因为是给镜头前的观众看，需要画得格外精细、雅致。”从“为什么化妆一定要多看看镜子？”到“为什么要化元宝唇？”罗映不仅传授技法，更耐心讲解背后的文化内涵和艺术原理。“不仅要让她知其然，更要让她知其所以然。”

  目前，跟着罗映学京剧妆造的学生约有30人，年龄跨度从10岁到60岁，郑舒心是其中最小的成员。“化戏曲妆不仅能了解传统文化，还能静下心来，享受专注带来的快乐。”郑舒心说，她已经学会了四五个角色的妆容，期待挑战更多角色的妆造。

  戏曲舞美博大精深，不只有面部化妆。今年，罗映在成都市石笋街小学一品天下校区设立工作室，带领学生将传统点翠等技艺融入现代生活。“我教他们设计胸针、耳环等文创产品，义卖所得捐给希望小学。”他表示，“这既是对传统技艺的传承与创新，也能温暖更多人，意义重大。”

  在进校园活动中，罗映欣慰地看到，“戏曲进校园”已结出硕果。“孩子们不再远远看热闹，而是真正走近、触碰戏曲，甚至开始主动思考与品味其背后的深厚魅力。”（张诗奇 任欣怡）