乡村振兴战略的纵深推进亟需高素质人才支撑，大学生群体以其深厚的知识储备与创新潜力成为这一支撑体系中的重要构成部分。大学生就业指导作为衔接高校人才培养终端与乡村振兴实践场域的重要环节，其实施质量不仅直接影响大学生面向乡村的就业决策，还深刻关联乡村振兴战略的人才落地效率。当前，如何立足乡村振兴的实际需求重构大学生就业指导的职能定位，优化指导内容的针对性与指导方式的适配性，引导大学生形成理性的乡村就业认知，提升其服务乡村的专业能力，实现个体职业发展与乡村发展目标的协同共进，已成为高校就业指导工作亟待破解的重要课题。大学生就业指导必须立足乡村发展的阶段性特征与大学生的成长规律，构建目标清晰的指导体系，为大学生扎根乡村、服务乡村搭建坚实桥梁，助力乡村振兴战略落地见效。

　　深化人才培养改革，构建与乡村适配的就业能力，培育体系是大学生就业指导服务乡村振兴的重要支撑，可通过教育端的系统性设计实现人才供给与乡村发展需求的精准对接。高校需以乡村振兴战略的实施要求为根本遵循，将就业指导的核心逻辑融入人才培养全链条，从课程体系重构、实践环节强化、综合能力塑造、师资队伍建设四个维度推进改革。

　　重构课程体系。高校需基于乡村产业升级、基层治理现代化、公共服务均等化的现实需求，增设乡村旅游资源开发、农产品供应链管理、乡村数字治理、乡村公共卫生服务、集体经济运营等方向的选修模块，同时将就业指导内容拆解为专业适配分析、乡村职业路径规划、基层工作方法等细分单元，与专业课程形成互补，并针对农学、管理学、教育学、医学等不同专业的学生开展差异化指导，引导其挖掘自身专业与乡村场景的结合点。

　　实践教学环节必须坚持实效性导向，高校应联合地方政府、乡村集体经济组织、返乡创业主体共建长效化实践基地，将不少于六个月的乡村实践纳入学分考核体系，同时组织学生参与乡村发展规划编制、特色产业帮扶项目、留守儿童教育支持、老旧村落改造调研等具体工作，让学生在真实的基层场景中积累问题解决经验。

　　高校需聚焦乡村工作的实际痛点，重点提升学生的跨群体沟通能力、突发问题处置能力、资源整合能力和长期抗压能力，通过举办基层工作模拟演练、乡村创业项目路演、跨专业团队协作任务等活动，强化学生适应乡村复杂工作环境的核心素养。在师资建设层面，高校需定向邀请乡镇党政干部、优秀村支书、返乡创业成功案例的实践者、乡村产业领域的技术专家担任兼职导师，定期开展专题授课与一对一指导，确保就业指导内容能够精准匹配乡村一线的工作要求，从而形成课程有针对性、实践有实效性、能力有适配性、指导有专业性的大学生乡村就业能力培育体系。

　　在政策认知引导方面，就业指导部门需建立乡村就业政策信息整合机制，系统梳理国家及地方层面针对大学生乡村就业、创业的各类扶持政策，涵盖薪资补贴、住房保障、升学考公、创业扶持等领域，结合不同专业、不同就业意向的大学生需求搭建分层分类的政策解读体系，通过开设政策解读专题课程、编制可视化政策手册、组织线上线下政策答疑会等形式，用大学生易于理解的语言拆解政策细则，重点厘清政策适用条件、申请流程、兑现渠道等关键信息，以免因政策信息不对称导致大学生错失发展机遇，同时可邀请已享受政策扶持的乡村就业学长学姐开展经验分享，以亲身经历讲解政策落地效果，增强政策指导的可信度与感染力。

　　在政策适配对接方面，就业指导部门需强化个性化指导服务，基于大学生的专业背景、职业规划、地域偏好等为其精准匹配乡村就业政策与岗位资源。如针对有乡村创业意向的大学生专项开展创业政策指导，协助其对接创业孵化基地、梳理创业补贴申请材料、搭建与地方创业服务部门的沟通桥梁，助力其高效利用创业扶持政策降低创业门槛；针对选择乡村基层就业的大学生重点指导其申请薪资倾斜、安家补贴等政策，协助办理相关手续，确保政策红利精准落地。

　　在职业发展政策衔接指导方面，就业指导部门需将政策激励与职业规划指导深度融合，帮助大学生立足政策框架规划长期职业发展路径，围绕乡村就业岗位的晋升机制、职称评定、能力提升等政策要求为大学生提供针对性指导，比如解读基层工作经历与职称评定、岗位晋升的关联政策，引导其通过参与专项培训、承担重点工作等方式积累职业资本，对接地方相关部门与用人单位为大学生争取定制化的能力提升资源，协助其参与乡村治理、产业发展等领域的专项培训，将政策赋予的发展机遇转化为实际职业竞争力。

　　在权益保障指导方面，就业指导部门需搭建常态化权益咨询与帮扶机制，主动收集大学生在乡村就业过程中遇到的政策落实、权益保障等问题，联合学校法务部门、地方人社部门为其提供专业咨询服务，协助其运用政策武器维护自身合法权益，建立大学生乡村就业跟踪服务机制，在其入职后定期开展回访，了解政策享受情况，针对政策落实过程中出现的堵点难点及时协助对接相关部门协调解决。

　　搭建多元对接平台，畅通大学生乡村就业的供需渠道是大学生就业指导服务乡村振兴的重要一环。作为连接大学生与乡村就业市场的重要枢纽，高校就业指导部门必须主动作为、精准发力，作为桥梁纽带整合政府、企业、社会组织等多方资源，构建线上线下深度融合、多元主体协同参与的就业对接体系，实现大学生就业需求与乡村岗位供给的高效精准匹配。

　　高校需发挥线下对接的直接性优势，常态化举办乡村就业专场招聘会、供需对接会、政策宣讲会，筛选乡村基层政府部门、农业龙头企业、新型农业经营主体、乡村社会组织等用人单位进校园，搭建面对面沟通平台，让大学生直观掌握乡村岗位的工作内容、职业前景、薪资待遇及扶持政策，并安排专业就业指导老师提供现场咨询，解答求职疑惑、梳理方向。同时推进线上乡村就业信息服务平台建设，整合岗位信息、扶持政策、产业动态、求职技巧、典型案例等，开发个性化推荐、简历智能投递、在线视频面试、政策精准推送功能，提升求职的便捷度。

　　高校还需强化外部合作，与地方人社部门、乡村振兴局、团委、妇联建立战略合作，加入区域化就业对接网络，参与跨区域合作项目，实现资源共享、信息互通、服务联动，扩大岗位选择范围。为实现精准匹配，高校需建立大学生乡村就业需求数据库，通过问卷、访谈、统计收集大学生的专业背景、就业意向、岗位偏好、能力特长、薪资期望、职业规划，形成动态清单。同时深入乡村调研，与用人单位常态化沟通，掌握岗位设置、任职要求、培养方向、薪酬体系，梳理供给清单，依托大数据与人工智能开展深度匹配，生成个性化推荐方案，提高对接效率。此外，高校可提供一对一辅导，从简历优化、面试模拟、素养培训、适配建议、政策指导等多个方面，提升学生的求职竞争力。如浙江大学就业指导中心依托官方就业服务平台，联动院系建立访企月报制度，以精准对接、精准服务为目标，通过就业指导老师与学生团队实地走访乡村用人单位、线上整合乡村岗位资源与毕业生需求、线下举办农业科技与乡村振兴领域专场招聘活动，搭建起毕业生与乡村用人单位的沟通桥梁，推动了大批毕业生达成乡村就业意向。

　　高校还应创新对接模式，鼓励大学生以志愿服务、暑期实践、专业实习、乡村调研等方式提前介入乡村工作，参与产业发展、基层治理、公共服务，了解岗位需求与环境，以积累经验、提升适应力。

　　优化乡村发展环境，增强乡村对大学生的就业吸引力是大学生就业指导服务乡村振兴战略落地的重要支撑，其实施效果直接影响乡村人才供给的稳定性与持续性。高校就业指导部门需以校地协同为抓手联动地方政府与乡村基层单位，构建多方参与的环境优化机制，通过系统化的宣传引导、精准化的资源输入、常态化的权益保障，助力大学生对乡村就业形成全面认知，激活其服务乡村的主动意识。

　　在乡村发展机遇宣传方面，高校就业指导部门需整合线上线下传播渠道，一方面依托校园官网、微信公众号、短视频平台等数字化载体，全景式呈现乡村振兴战略推进过程中产业体系重构、基础设施升级、公共服务提质的具体成果，具象化展示乡村领域的就业岗位与发展空间，另一方面搭建线下交流场景，邀请返乡创业成功的大学生、乡村基层治理骨干走进校园开展主题分享，以个体职业成长轨迹印证乡村就业的价值回报，强化大学生对乡村就业的正向认知。

　　同时，高校应立足乡村实际需求，释放自身在学科建设、科研创新、人才储备上的优势，推动校地合作项目走向体系化，一方面为乡村特色产业发展提供规划设计、技术攻关、人才培育等全链条支持，助力乡村形成具有竞争力的产业生态，另一方面通过常态化支教、支医等志愿服务，提升乡村公共服务能力，从硬件设施到软件供给全方位提升乡村发展品质。

　　此外，高校需协同地方政府推动乡村职场环境规范化建设，督促用人单位完善用工管理制度，明确大学生就业后的薪酬体系、晋升路径、社会保障等核心权益，为大学生在乡村开展工作提供清晰的职业发展预期。在此基础上，高校还应参与乡村人才成长的文化氛围营造，推动乡村建立人才表彰机制、常态化关怀机制，让大学生在乡村就业过程中获得情感认同与价值尊重。

　　大学生就业指导服务乡村振兴是一项需要高校、政府、社会与大学生协同发力的系统工程，其推进成效直接关联着乡村人才供给的稳定性与乡村振兴战略的落地质量。深化人才培养改革是夯实大学生乡村就业能力的重要前提，政策激励保障的强化是构建长效就业通道的必要支撑，多元对接平台的搭建是疏通供需信息壁垒的关键举措，乡村发展环境的优化则是持续增强就业吸引力的底层逻辑。高校作为就业指导的重要责任方，必须以需求为导向创新就业指导体系，提升就业服务的精准度与实效性。唯有各方明确定位、协同发力，才能引导更多大学生树立扎根乡村的就业认知，将个人发展融入乡村建设实践，以青春力量为乡村全面振兴注入持续动能。

　　（作者：李小军，德阳科贸职业学院，讲师）